Hoe kijken jouw leerlingen naar vriendschap? Is dat hetzelfde als Eefje?
Bespreek klassikaal de vragen waarmee Roque zit en laat de leerlingen zelf moelijke keuzes maken.
De leerlingen denken via een klasgesprek samen na over de thema's 'mentaal welzijn' en 'mentale steun verlenen aan elkaar'.
Hoe zorgen we voor iemand die het mentaal lastig heeft? De leerlingen maken samen een 'EHBO-kist voor moeilijke gevoelens.'
Gebruik de film als mooi startpunt voor een gesprek over de dood, en de vragen waar kinderen op jonge leeftijd mee zitten.
Versier een herinneringsdoos en bespreek het belang van herinneringen.
Bespreek klassikaal het gevoel van alleen zijn dat Eefje Donkerblauw heeft.
De visjes zijn eenzaam en kleurloos. Breng ze allemaal samen door de vissen veel kleur te geven.
Gebruik de film om met je leerlingen te praten over hoe zij Kerstmis of andere feestdagen beleven.
Je leerlingen reflecteren over feestdagen en kerstmis door een eigen kerstverhaal in stripvorm te maken.
Ga klassikaal in discussie over kleding en genderrollen.
Praat met je leerlingen over hun gevoelens aan de hand van een gevoelensbord.
De leerlingen gaan aan de slag om door middel van proefjes te leren hoe bomen ons helpen zorg te dragen voor water.
Filmfilosofie! Praat uitgebreid met je leerlingen over de film, de kleuren in de film, verliefdheid en gevoelens.
Je leerlingen mengen kleuren alsof ze verliefd zijn.
Wat zijn de talenten van je leerlingen? En waarom moeten ze deze talenten met elkaar delen? De vriendschap tussen Luce en het Rotswezen vormt een mooie opening voor een ongedwongen klasgesprek.
Door samen te werken en te puzzelen, ontdekken je leerlingen hun plek in de groep.
