Het leven in een stad

Stellingenspel over de democratie: zouden kinderen mee mogen beslissen over de regels in hun stad? Zet je leerlingen aan het denken!

Je leerlingen kruipen in hun pen en nemen het heft in eigen handen en schrijven een brief aan hun stadsbestuur. Wat zouden zij veranderen?

Ontwerp je eigen inclusieve skateplek.

Bespreek met je klas het onderscheid dat Pippa en Victoria voelen.

De klas gaat in gesprek over wat ze hebben gezien in de film: burgers die voor zichzelf opkomen in een democratisch systeem.

De klas fantaseert over hun ideale kindvriendelijke stad.

Je leerlingen maken kennis met het concept actief burgerschap door dit klasgesprek.