Praten over vrienschap in een professioneel interview.
Je leerlingen ontdekken het verschil tussen zelfbeeld en zelfwaardering – en analyseren hun eigen zelfbeeld.
Je leerlingen maken een filmisch zelfportret zonder zichzelf in beeld te brengen.
De klas maakt een eigen, professionele podcast, net als Felix.
Maak leuke dierenmaskers met je klas.
De leerlingen maken een anti-pestmuur om te tonen dat ze actief tegen pesten optreden.
Maak een strip over het verhaal van een vluchteling
Je leerlingen gaan op zoek naar kunstenaars met een verleden in de (jeugd)criminaliteit.
Je leerlingen verfilmen samen een moreel dilemma om het debat te openen.
De klas fantaseert over hun ideale kindvriendelijke stad.
Creatieve opdracht waarin je leerlingen zelf een project op poten zetten om menstruatiearmoede tegen te gaan.
De leerlingen reflecteren over kolonialisme, discriminatie en racisme aan de hand van deze creatieve opdracht.
De leerlingen ontpoppen zich tot echte kunstfotografen en vertalen het gevoel van 'eenzaamheid' naar een foto.
Je leerlingen maken met een app een stripverhaal waarin ze typische genderrollen doorbreken.
Laat zelfportretten blozen in stop motion.
Maak met je klas een mindmap van emoties en verbeeldende associaties. Je leerlingen leren wat een mindmap is en passen de techniek toe.
Raad welke emotie de andere leerlingen in beeld hebben gebracht.
Met behulp van een app visualiseren de leerlingen alles wat er in hun hoofd om gaat.
Onderzoek het surrealisme en laat je leerlingen zelf surrealistische foto's maken.
Je leerlingen ervaren door deze oefening hoe het is om alles wazig te zien.
