Hartsrubriek
De hartsrubriek is een vaste waarde in kranten of tijdschriften. Je leerlingen geven andere jongeren advies.
De totale duurtijd is de opdracht en de film samen.
Alle anderstalige films zijn Nederlands ondertiteld.
De hartsrubriek is een vaste waarde in kranten of tijdschriften. Je leerlingen geven andere jongeren advies.
Gender, geslacht, LGBTQIA+, wat? In deze voorbespreking ga je met je leerlingen in flitsgesprek over de betekenis van verschillende termen rond gender.
Bespreek de film met je leerlingen aan de hand van een aantal richtvragen.
Binnen de LGBTQIA+ community bestaan er veel verschillende vlaggen. Ga met je leerlingen aan de slag om een vlag te maken die hen representeert.
Met deze actieve verbindingsoefening leren je leerlingen verschillende termen rond gender en hun betekenis.
Je leerlingen leren wie er allemaal betrokken is bij een sextingtraject door middel van een inleefoefening.
Wanneer kan je allemaal ingrijpen wanneer ongewenst naaktfoto's de ronde doen? Je leerlingen overlopen in deze actieve oefening de interventietrap.
Aan de hand van verschillende situaties en gedrag van anderen, analyseren je leerlingen wanneer ze best ingrijpen.
Creatieve opdracht waarin je leerlingen zelf een project op poten zetten om menstruatiearmoede tegen te gaan.
Dankzij een leuke quiz leren je leerlingen alles over menstruatieschaamte en menstruatiearmoede.
Relevante roulette over genderstereotiepen.
Praat met je leerlingen over hun gevoelens aan de hand van een gevoelensbord.
Zitten je leerlingen met vragen over verliefd worden? Stel ze aan de 'liefdesdoker'!
Verbindende klasopdracht over verliefdheid.
Het is niet altijd makkelijk om over je gevoelens te praten. In deze opdracht oefenen je leerlingen welke manieren ze moeilijk of makkelijk vinden.
In een rollenspel of klasgesprek gaan je leerlingen in gesprek over hoe je het best niet uitmaakt.
Je leerlingen verzinnen wat er gebeurt na het einde van de film.
Je leerlingen analyseren de situatie uit de film door middel van een klasgesprek.
Hoe vraag je iemand ten dans? Oefen het in!
Spreek met je leerlingen over zelfbeeld, en hoe dat kan veranderen.